范文
职业教育(education)
  1. 澳门新濠天地赌场
  2. 范文
  3. 职业教育专题
职业教育专题
  • [范文]电工电子技术课件模块二_图文

    电工电子技术课件模块二知识模块二 电路的基本元件? 主要(main)内容①电阻、电感和电容元件的特性; ②掌握电源的两种模型,及外特性。?重点电阻、电感和电容元件的基本性质,及电压源和电流 源的外部特性一、电阻、电感和电容元件1.电阻元件(1)概述 电阻元件是一种基本电路元件,传导电路过程中, 对电流呈现阻碍作用的元件,用符号r表示。线性电阻 是端口电压与端口电流遵循欧姆定律,电压和电流两者 成正比关系的元件,即u=ri(2)定义如图2-1所示,表示线性二端电阻元件的符号和特性。(a)(b)图2-1 线性电阻的符号与特性(c)端口特性用图线来表示时,是一条通过u-i坐标原点的直线 [图2-1 (c)]。由于(Meanwhile)纵轴电压的单位是伏[特],横轴电流的单位是 安[培],这条线就称为伏安特性[曲线]。电阻的物理原型是导电 器件,其中电流从高电位端流向低电位端。在u、i取关联方向 且r与g都是正值时,伏安特性位于i、Ⅲ象限。2.电感元件(1)概述 电感元件简称电感,电感是由导线绕制而成的。电感在 工作(gōng zuò)时,将电能转换为磁场能储存起来,与电源进行能量转 换,这种转换是可逆的,故又称电感为储能元件。 (2)定义 如图2-2,有一匝线圈,当它的磁通发生(occasionally occurred)变化时,在线圈 中就要产生感应电动势。图...

  • [范文]电力电子技术ppt课件第2章_图文

    第2章 三相相控整流电路2.1 三相半波相控整流电路2.1.1 电阻性负载三相半波(又称三相零式)相控整流电路如图2-1(a)所示。图中tr是整流变压器,可直接由三相四线电源供电。 三只晶闸管的阴极连在一起(stay)(with), 称为共阴极接法, 这在触发电路有公 共线时连接比较方便, 因此(therefore)得到了广泛应用。第2章 三相相控整流电路u2 ? = 0 ° u 1 0aub 2 3uc 4ua?t1?t2?t3?t(b)ug 0 ud id v1 v2 v3 ud 0 r u v1 0 0 i v1u g1u g2u g3u g1?t(c)ta b c?t(d)?t ?t(e)id (a)(f)图 2-1 α=0° (a) 电路; (b) 电源相电压; (c) 触发脉冲; (d) 输出电压、 电流; (e) 晶闸管v -1上的电流; (f) 晶闸管v -1上的电压u abu ac第2章 三相相控整流电路图2-1(b)是电源相电压波形,三相电压正半周交点(图中1、 2、 3等点)是不用控制时整流的自然(natural)换流点,也就是各相晶闸 管能被触发导通的最早时刻(1点离a相相电压ua的原点π/6), 该点作为控制角α的计算起点。当α=0°时(ωt1所处时刻), 触发v1管,则v1管导通,负载上得到a相相电压。同理,隔20° 电角(ωt2时刻)触发v2管,则v2导通, v1则受反压而关断, 负载得到b相相电压。ωt3时刻触发v3导通, 而v2关断,负载上 得到c相相电压。 如此循环下去。 输...

  • [范文]电子技术课件(2)_图文

    第二章 门电路§2.1 概述 一、正逻辑与负逻辑 正逻辑:用高电平表示逻辑1,用低电平表示逻辑0 负逻辑:用低电平表示逻辑1,用高电平表示逻辑0正负逻辑之间存在着简单的对偶关系,例如正逻辑与门等 同于负逻辑或门等。在数字系统的逻辑设计中,若采用npn晶体管和nmos管, 电源电压是正值,一般采用正逻辑。若采用的是pnp管和 pmos管,电源电压为负值,则采用负逻辑比较方便。 今后除非特别说明,一律采用正逻辑。二、数字系统中所用的为两值逻辑0和1,一般用高、低电平 来表示,我们利用开关s获得高、低电平。如图1示:vccvi控制开关s的断、 通情况。vovi ss断开,vo为高 电平;s接通,vo为低 电平。使用的实际开关为晶体二极管、三极管以及场效应 管等电子器件。逻辑电平?高电平vh:大于给定电平值的电压范围? 输入高电平vih? 输出高电平voh?低电平vl:小于给定电平值的电压范围? 输入低电平vil ? 输出低电平vol?逻辑“0”和逻辑“1”对应的电压范围宽, 因此(therefore)在数字电路中,对电子元件、器件 参数精度( dù)的要求及其电源的稳定度( dù)的要 求比模拟电路要低逻辑电平示意图三、门电路概述? 工艺分类 ╟ 双极型门电路 ╟ mos门电路 ╟ bi-cmos电路 ? 基本逻辑门电路 ╟ 与门、或门、非门 ...

  • [范文]光电子技术课件ppt2[1]汇编_图文

    第2章 光学基本知识与光场传播规律 §2.1 光学基础知识 2.1.1 光的基本属性 波动性和粒子性(波粒二象性) 1、光子与其他(qí tā)粒子的主要(main)区别?服从的分布(fēn bù)不一样。 2、具有相同能量和动量的光子彼此不可区分,处于同 一光子态。 3、光子的运动(yùn dòng)受量子力学的测不准原理限制。 4、相空间体积与相格 2018/12/28 光电子技术与应用 1 ? 光子的相干性和光子简并度 相格的空间体积===========相干体积? ? 结论: ? 1、相格空间体积以及一个光波模式或光子态占有的 空间体积都等于相干体积。 ? 2、属于同一量子态的光子或同一模式的光波是相干 的,不同量子态的光子或不同模式的光波是不相干 的。 ? 3、模式、光子的量子态、相干体积、相格等价 2018/12/28 光电子技术与应用 2 光子简并度 ? 当体系(tǐ xì)处于热平衡时,在 n个光子中,出现(There)在能量 ? i ? h? i 为 状 态的最可几数目 ni 是由 体系(tǐ xì)温度和能量决定的: ? 由此可得黑体在温度t下 ,在一定频率间隔内的平 衡辐射能量: w ? nhv ? 从而得到单位体积单位频 率间隔内的黑体辐射能量 为: ni ? e h? i kt gi ?1 2 ni ni 8?v ?v n? g? ?v ? hv 3 gi gi c 8?hv3 p?v ,t ? ? ? 3 c 1 e hv kt ?1 光电子技术与应用 光波模式和光量...

  • [范文]瑜伽入门课件分析_图文

    瑜 伽哲 学 运 动 练 功 方 法?什 么 是 瑜 伽 ?瑜伽的起源? 瑜伽起源于印度(不怕死的),距今已有五千多年的历史(lì shǐ)。 ? 它是古印度(不怕死的)人的一种体育锻炼方法 ? 瑜伽是一种古老而时尚的运动(yùn dòng)瑜 伽 有 什 么 功 能 ?锻炼身体,净化心灵,提高能量,唤醒潜能,正确地引导自 己进入平和、健康、美丽、幸福的状态主要功能: 1、唤起本能的调和回复力,防病治病 2、消除紧张,集中注意(zhù yì)力 3、调理养颜,美体瘦身 4、释放压力,消除忧郁我们怎样来练习瑜伽?1.练习瑜伽的场所 练习瑜伽时要选择安静,清洁,空气新鲜的地方,尽量离 开房间而选择露天的自然(natural)地;在房间中注意(zhù yì)保持空气的流 通这对于调息练习尤为重要(important),养成经常开窗透风的习惯, 练习瑜伽时可以(can)在旁边摆放绿色植物。地上需要铺上松软 的毯子或健身垫,柔软度控制在轻松的能保持站立,千万 不能让脚下打滑 ;瑜伽练习时必须保持安静。避免交谈和 心理活动,可以播放轻松简单的乐曲,总之要使身心能够 专心集中。2、练习瑜伽的时间一般来说,练习瑜伽最佳时间是早晨或傍晚,因为早晨包含 人类以及一切生物开始(appeared)活动前的短暂时间,是一日当中做 事特别有效的时段。所以如果要练习瑜伽,不妨利用早晨 时间,不一定要练1小时,就算只做10分钟也...

  • [范文]中学生交通安全(safest)教育课件_图文

    logo 中学生法制教育 ——交通安全 中学生法制教育——交通安全 logo 今天我要和大家一起(with)分享的是 “如何(how)更好的走路(zǒu lù)、骑车、坐车、开 车”这个话题。听到这里,大家可能(would) 会感觉(gǎn jué)很可笑,这么简单的问题(foul-ups)!谁 不会走路(zǒu lù)啊,甚至很多同学骑自行车 都非常熟练了。但实际上,即使是像 爸爸妈妈这个年龄(age),还不一定能够很 安全地把路走好,把车开好。所以今 天我们要再一次认真地学习一下这些 知识。在学知识之前,先请同学们看 一个视频,要边看边思考,然后提出 自己(his)有何感想? 中学生法制教育——交通安全 看完这个视频后,大家有什么感想 ? 大家能用一些形容词来说说心中的感想吗? logo 中学生法制教育——交通安全 看后能说说该怎样遵守《道路交通安全法》? 不能闯红灯 行人要走斑马线、人行天桥或 经过没有信号灯的路口,不能 我行我素,随心所欲,要左顾 右看 不能横穿马路 不能图方便横跨隔离带 经过路口要慢行,要左顾右看 不能在马路上溜冰和玩 遵守道路交通安全法 logo 中学生法制教育——交通安全 大家看一下下面的数据,多么触目惊心!2010年我国 共发生(occasionally occurred)道路交通事故219521起,造成65225人死 亡、254075人受伤,直接财产(cái chǎn)(property)损失9.3亿人民币, 发生一次死...

  • [范文]_张宁ppt课件食品(shí pǐn)安全问题._图文

    食 品 安 全为什么中国(zhōng guó)食品安全事件接连不断? 这是国家监督权力的缺失还是企业(qǐ yè)及 个人社会道德社会责任的缺失,为牟 取利益不择手段,这是触及社会的底线早起,买两根地沟油油条,切个苏丹红咸蛋, 冲杯三聚氰氨奶。中午,瘦肉精猪肉炒农药 韭菜,再来一份人造鸡蛋和注胶牛肉,加一 碗石蜡翻新陈米饭,泡壶香精茶叶。下班, 尿素豆芽,膨大西红柿,石膏豆腐,开瓶甲 醇勾兑酒,吃个增白剂加吊白块和硫磺馒 头……食品安全:持续成为(Become)当下中国(zhōng guó)民生焦点问题, 成为(Become)“爆炸性”的公众(Public)话题,并上升为国 家政治层面的命题,如此下去或有动摇国 本之嫌……三聚氰胺奶粉之祸2008年09月11日东方早报记者(journalists)简光洲 发表《甘肃(Gansu)14名婴儿疑喝“三鹿”奶 粉致肾病》,三鹿问题奶粉事件开始(appeared)浮 出水面,并引起广泛关注。2008年9月 12日卫生部通报受污染三鹿牌婴幼儿 配方奶粉致婴幼儿泌尿系统结石事实初 步认定。截止到2009年1月9日,全国 累计(ticket)ǜ婊级29.6万人。各地公安 机关共立案侦查与三鹿奶粉事件相关的 刑事案件47起,抓获犯罪嫌疑人142名, 逮捕60人。 “三鹿问题奶粉事件”发生至今已近两 年多,三聚氰胺的阴影依旧不散。 2010年7月,在青海省一家乳制品厂, 检测出三聚氰胺超标达500余...

  • [范文]项目五手机电路原理图识图._图文

    弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college项目五:手机电路原理图识图2.3.1 任务一:手机射频接收电路原理图识图1.频段转换及天线开关u10 2.射频滤波电路 3.低噪声放大器/混频模块u100及中频选频电路 4.中频放大电路与中频双工模块u201 5 .手机射频接收电路原理图识图实训弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college1.频段转换及天线开关u10弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college2.射频滤波电路弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college3.低噪声放大器/混频模块u100及中频选频电路弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college4.中频放大电路与中频双工模块u201弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college2.3.2 任务二:手机频率合成器电 路原理图识图1.接收一本振rxvco u300弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college2.接收二本振电路弙东轻工職榠技术学院guangdong industry technical college3.三频切换电路摩托罗拉v60是一款三频手机,但它不能在工作(gōng zuò) 时同时使用两个频段。也就...

搜索范文
网站地图 手机端